Comité de rédaction
Luca Botturi, ASP-TI
Isabelle Caprani, IFFP
Pierre-François Coen, HEP Fribourg (rédacteur responsable)
Fabio Di Giacomo, HEP Valais
Christophe Ronveau, Université de Genève / FPSE
Elisabetta Pagnossin, IRDP
Edmée Runtz-Christan, CERF, Université de Fribourg
Jean-Luc Gilles, HEP Vaud
Bernard Wentzel, HEP BEJUNE
Comité scientifique
Bernard Baumberger, HEP Lausanne
Jonathan Bolduc, Université d’Ottawa
Gérard Sensevy, IUFM de Bretagne
Cecilia Borgès, Université de Montréal
Pierre-Philippe Bugnard, Université de Fribourg
Evelyne Charlier, Facultés universitaires Notre Dame de la Paix de Namur
Serge Dégagné, Université Laval
Marc Demeuse, Université de Mons-Hainaut
Ferran Ferrer, Université autonome de Barcelone
Jacques Ducommun, HEP BEJUNE
Jean-François Desbiens, Université de Sherbrooke
Hô-A-Sim Jeannine, IUFM de Guyane
Thierry Karsenti, Université de Montréal
Jean-François Marcel, Université de Toulouse II
Matthis Behrens, IRDP
Lucie Mottier Lopez, Université de Genève
Danièle Périsset Bagnoud, HEP du Valais
Philippe Le Borgne, IUFM de Franche-Comté
Sabine Vanhulle, Université de Genève
Formation et
pratiques d’enseignement
en questions
Numéros parus
no 12 • 2011
Propos libres sur la formation des enseignants
no 11 • 2010
no 10 • 2009
A quoi sert la sociologie dans la formation des enseignants
no 9 • 2009
Intégration et inclusion scolaire. Du déclaratif à leur mise en oeuvre
no 8 • 2008
L’insertion professionnelle des jeunes enseignants
no 7 • 2008 [en ligne]
Les technologies dans la formation des enseignants
no 6 • 2007 [en ligne]
La formation des enseignants: une approche centrée sur l’activité
no 5 • 2006 [en ligne]
L’enseignement aujourd’hui : contextes socio-politiques
no 4 •2006 [en ligne]
Approches interculturelles dans la formation des enseignants
no 3 • 2006 [en ligne]
Réflexivité et formation des enseignants
no 2 • 2005 [en ligne]
Le mémoire pour penser sa pratique
no 1 • 2004 [en ligne]
Comité de rédaction et comité scientifique
Edition
Conférence des directeurs des Hautes écoles pédagogiques et institutions assimilées de Suisse romande et du Tessin (CDHEP)
CP 556
2002 Neuchâtel
last update : 19.08.11
La revue des Hautes écoles pédagogiques et institutions assimilées de Suisse romande et du Tessin
